【编者按】“十四五”征程收官在即，为全景式呈现各二级学院的卓越成就，喜迎学校40华诞，我校特推出“回望十四五”系列巡礼报道。本系列将深入各学院，聚焦其在人才培养、科学研究、社会服务与文化传承中的生动实践与标志性成果，展现我校蓬勃发展的奋进画卷。本期，我们首站探访智能制造学院。

智能制造学院在“十四五”期间，紧紧围绕学校发展战略，坚持“格物智新、匠心笃行”的院训，秉承工科学院务实创新的优良传统，在人才培养、科学研究和文化传承与社会服务方面取得了阶段性突破，为建校40周年献上厚重答卷。

一、构建特色鲜明的人才培养体系：夯实基础、突出应用、融通创新

学院牢固树立以学生成长为中心的理念，逐步凝练出以“专业建设为基础、能力培养为主线、实践创新为支撑、三全育人贯穿全过程” 的工科育人体系。

（一）专业建设持续优化，服务新工科发展需求

学院紧密对接行业需求和区域产业发展，新增“电子信息工程”专业，进一步完善智能制造领域专业群布局。电气工程及其自动化专业获批自治区一流本科专业建设点，并在自治区专业综合评估中获评“四星专业”。

智能制造研创中心

（二）师资队伍建设成效显著，人才支撑持续增强

学院办学规模持续扩大，在校学生达到3327人，跃升至全校第二；教职工队伍增长至126人，新增博士25人。教师队伍结构不断优化，教学水平同步提升。学院大力推进OBE理念和教育教学改革，建设自治区一流课程1门、校级金课6门，近三年获批区级教改项目7项、市厅级以上项目18项，形成了一支能教会研、技能并重的高素质工科教师团队。

（三）三全育人与五育并举融合发展，学生成长活力充沛

学院坚决落实学校“三师一员”制度，积极构建“课程育人、科研育人、实践育人、文化育人”多维体系，打造了具有学院特色的综合能力培养平台，如“党团知识竞赛”“小智维修队”“气排球联赛”“学科竞赛”等品牌活动，形成全覆盖、多层次、可持续的“五育并举”学生发展支撑体系。

学院三师一员名单

学院气排球联赛

学院学生在创新创业与学科竞赛中捷报频传——国家级特等奖2项、一等奖13项、二等奖43项、三等奖35项、省部级奖项284项。正在推进建设的“三实三课堂”应用型工科人才实践教学体系，使学生大学四年在真实问题、真实场景、真实工程中循序渐进提升专业应用能力、创新精神和团队协作能力，进一步强化了学院“厚基础、强实践、能创新”的育人特色。

学生获奖证书（部分）

（四）深化校企合作，产教融合迈向新台阶

学院成立“智能制造产业学院”，与广西玉柴船电、太阳纸业、美的集团等行业龙头深度合作，共同推进产业学院、联合研发、人才共育等工作。广西通量能源有限公司入驻产业学院设置的“先进智能体装备技术及应用”微专业，进一步拓宽学生实习实训场景，提升就业竞争力，为区域高质量发展贡献“智造力量”。

学院与玉柴船电签约校企合作

专业教师带学生到企业开展认知实习

二、科研创新能力持续提升：平台建设提质增效，科研成果捷报频传

应用型人才培养离不开科研能力的支撑。学院坚持“科研强院”，通过平台建设、团队建设、项目培育多措并举，在工程技术创新和社会需求侧科研成果产出方面取得显著成效，有些平台直面本科课程，助力提高了课程的“两性一度”。学院获批市厅级研究中心1个；获得国家自然科学基金1 项；省部级科研项目 3 项，总进校经费1400万元。

新型电力系统及应用技术研究中心

三、文化传承与社会服务并重：用心育人、用情服务、用爱担当

学院始终坚持立德树人根本任务，积极践行社会责任，通过文化传承、志愿服务等方式辐射社会、温暖社区。

（一）以院训塑文化，以文化育新人

以“格物智新、匠心笃行”为院训，承载着学院重实践、重创新、重工匠精神的价值追求；院徽上翱翔的火箭，代表着智能制造人心怀高远，勇往直前的雄心壮志。学院通过各种文化建设活动，在学生心中播撒科学与工匠精神的种子，推动形成求真务实、崇技尚能的学院文化。

学院文化墙

（二）志愿服务持续深化，青年担当熠熠生辉

学院开展“三下乡”、赛事服务、敬老助残等志愿服务共176场，5768人次参与，打造出“有组织、有体系、有温度”的青年志愿服务品牌。

暑期“三下乡”志愿活动现场

（三）构建常态化“小智家电维修队”，服务十万人次社区居民

“小智维修队”已成为学院文化与社会服务的一张亮丽名片。近三年共开展活动超过 120 次，参与学生 865 人次，完成家电维修 2806 项，服务辐射灵龟社区等区域，惠及十万人。

小智义务维修团队

四秩荣光，铸就辉煌，在建校40周年这一历史节点，智能制造学院将继续努力建设具有区域影响力的高水平应用型新工科院校，以昂扬姿态展翅拥抱新时代智能制造大舞台。

（来源：智能制造学院、发展规划与合作交流处 一审一校：韦玫羽 二审二校：刘波 三审三校：陶兴华）