2025年5月13日，交通运输学院物流教研室成功开展“应用型本科物流工程实践类课程思政教学案例库建设的研究”课程教学改革研讨会，会议由项目负责人莫权丽主持，项目组骨干成员列席会议。

研讨会上，莫权丽老师概述教改项目在实践类课程《数字化供应链解决方案设计》的实施过程与取得的成效；随后，教改项目组队成员逐一分享各自在课程教学改革中的实践经验和深刻感悟。在自由讨论环节，教师们围绕实践类课程的教学大纲优化、教学方法创新、实践环节如何融入课程思政以及学生能力培养等多个方面展开了热烈而深入地交流。

《数字化供应链解决方案设计》课程的教学改革实践是我院在课程思政建设道路上的一次重要探索和成功实践。该课程在学生能力多维提升、就业育人深度街接、教改成果辐射推广方面取得显著成效，实现“四强”人才培育目标。课程结束后，学生反馈逻辑思维能力、独立思考能力得到提高，团队合作精神也得到增强。学生参与学科竞赛的热情高涨，参赛人数逐年增加，获奖数量从无到有，并在国际供应链建模设计大赛、全国供应链大赛等赛事中屡获殊荣。此外，学生对课程的满意度较高，授课教师的教学质量也得到了学校的高度认可。

由此可见，该课程在人才培养、实践创新及教学改革方面均取得了突出成效。它不仅有效提高了学生的实践能力和解决问题的能力，还通过课程思政的融入，实现了润物无声的育人效果。本次研讨会标志着物流工程专业建设进入"思政引领、实践赋能"新阶段，为物流工程专业应用创新型现代化物流人才的培养奠定了坚实基础。（交通运输学院供稿 文/莫权丽 图/莫权丽)

一审|甘宇同 二审|付晓强 三审|范毅

一校|甘宇同 二校|付晓强 三校|范毅

研讨会现场